CBO 2312-10: Professor
O código CBO 2312-10 (231210) é professor de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta série), na família 2312 (professores de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta séries)) da Classificação Brasileira de Ocupações. A mediana de admissão no Brasil é de R$ 3.710 por mês (Novo CAGED, set/2025 a ago/2026, 11.270 admissões).
- Código e título oficiais
- Atividades da CBO
- Salário do Novo CAGED
Na carteira e no eSocial
O código aparece como 2312-10 ou 231210. Na mesma família está o 2312-05: a escolha entre os dois segue o que a pessoa faz no dia a dia, não o nome do cargo na empresa.
Ver as ocupações da família 2312Código, título e descrição: CBO 2002, Ministério do Trabalho · salário: Novo CAGED, cálculo da Benway em 02/11/2026
Ficha do código CBO
Classificação Brasileira de Ocupações (CBO 2002)
2312-10sem traço: 231210
- Título oficial
- Professor de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta série)
- Também chamado de
- Professor das séries iniciais, Professor dos ciclos iniciais (ensino fundamental), professora, professor do ensino fundamental
- Família
- 2312 · Professores de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta séries)
- Grande grupo
- 2 · Profissionais das ciências e das artes
- Mediana de admissão
- R$ 3.710 no Brasil · 11.270 admissões
Código, título e descrição: CBO 2002, Ministério do Trabalho e Emprego. Salário: Novo CAGED (MTE), admissões CLT de set/2025 a ago/2026, cálculo da Benway em 02/11/2026 (metodologia v1).
Resposta rápida
O que é o CBO 2312-10?
É o código da Classificação Brasileira de Ocupações para professor de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta série). Ele vai na admissão do eSocial (S-2200) e aparece na Carteira de Trabalho Digital. Pelo Novo CAGED, a mediana de admissão no Brasil é de R$ 3.710 por mês, e metade das pessoas entrou ganhando entre R$ 2.293 e R$ 4.868.
- admissões com carteira em 12 meses
- 11.270
- mediana de admissão no Brasil
- R$ 3.710
- estado que mais contratou (4.722)
- SP
- ocupações na família 2312
- 2
Código, título e descrição: CBO 2002, Ministério do Trabalho e Emprego. Salário: Novo CAGED (MTE), admissões CLT de set/2025 a ago/2026, cálculo da Benway em 02/11/2026 (metodologia v1).
O que faz o CBO 2312-10?
O título oficial é Professor de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta série), na família 2312 (professores de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta séries)) da Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), do Ministério do Trabalho e Emprego.
“Ministram aulas (comunicação e expressão, integração social e iniciação às ciências) nas quatro primeiras séries do ensino fundamental. Preparam aulas; efetuam registros burocráticos e pedagógicos; participam na elaboração do projeto pedagógico; planejam o curso de acordo com as diretrizes educacionais. Atuam em reuniões administrativas e pedagógicas; organizam eventos e atividades sociais, culturais e pedagógicas. Para o desenvolvimento das atividades utilizam constantemente capacidades de comunicação.”
Atividades do 2312-10 por área (CBO)
AMinistrar aulas22 atividades
- Relacionar conteúdos às diversidades pessoais e regionais dos alunos
- Orientar o aluno no processo de construção da leitura e da escrita
- Orientar o aluno no processo de construção de conceitos de ciências naturais
- Orientar o aluno no processo de construção das noções de tempo e espaço
- Orientar o aluno em atividades artísticas e corporais
- Iniciar o aluno no processo de codificação e simbolização
- Orientar o aluno no processo de construção de conceitos matemáticos
- Orientar o aluno para atitudes de convívio social
- Convencionar regras de convivência
- Propor situações-problema aos alunos
- Propor atividades de comunicação oral ao aluno
- Empregar atividades de recuperação paralela
- Discutir o conteúdo científico com os alunos
- Propor atividades visando a prevenção do uso das drogas e de doenças sexualmente transmissíveis (DST)
- Trabalhar conceitos de família e cidadania
- Propor trabalhos e atividades
- Trabalhar conteúdos de acordo com os problemas sociais dos alunos
- Discutir conceitos de religiosidade
- Monitorar trabalhos em grupo
- Relacionar os conteúdos aos temas transversais
- Expor os trabalhos dos alunos durante a aula
- Propor atividades diversas baseadas no mesmo tema
BPreparar aulas12 atividades
- Definir metodologias de ensino
- Criar atividades de acordo com o conteúdo e objetivos
- Determinar objetivo da aula
- Selecionar material didático
- Criar material didático
- Pesquisar material didático e paradidático
- Analisar material didático e paradidático
- Produzir material didático
- Criar atividade paralela de reforço
- Revisar conteúdos
- Listar fontes de pesquisa para o aluno
- Explorar conteúdo de acordo com a maturidade e diversidade da turma
CEfetuar registros burocráticos pedagógicos9 atividades
- Preencher fichas descritivas
- Registrar conteúdos e atividades ministrados
- Anotar ocorrências anômalas
- Redigir relatório sobre alunos com problemas
- Registrar frequência dos alunos
- Registrar aulas previstas e dadas
- Registrar os resultados do processo ensino-aprendizagem
- Registrar conceitos e notas dos alunos
- Relatar evasão escolar
DParticipar na elaboração do projeto pedagógico10 atividades
- Sugerir objetivos gerais e específicos
- Opinar sobre propostas pedagógicas
- Sugerir metodologias de ensino
- Definir estratégias de ensino
- Definir temas transversais e interdisciplinares
- Caracterizar a demanda qualitativa e quantitativa dos alunos
- Sugerir formas para qualificação do docente
- Amoldar o projeto pedagógico ao espaço físico e vice-versa
- Sugerir projetos para a comunidade escolar
- Integrar propostas pedagógicas pessoais ao projeto da escola
EPlanejar o curso de acordo com as diretrizes educacionais7 atividades
- Estabelecer objetivos gerais e específicos do curso
- Ajustar o projeto pedagógico ao tipo de aluno
- Ajustar planejamento à classe
- Estabelecer conteúdos mínimos por série
- Planejar as atividades periódicas da área
- Estabelecer cronograma de atividades
- Estabelecer estratégicas de recuperação do aluno
FAvaliar os alunos14 atividades
- Acompanhar trabalho diário do aluno
- Levantar o perfil cognitivo e social dos alunos
- Acompanhar as etapas do desenvolvimento cognitivo e social do aluno
- Fixar objetivos de avaliação
- Corrigir trabalhos dos alunos
- Aplicar instrumentos diversos de avaliação
- Avaliar o aproveitamento dos alunos nos eventos
- Atribuir conceitos/notas ao desenvolvimento do aluno
- Refletir sobre os aspectos qualitativos e quantitativos das avaliações
- Acompanhar reuniões de conselho de classe e série
- Aplicar instrumentos de auto-avaliação do aluno
- Definir critérios de avaliação
- Estabelecer estratégias de avaliação
- Acompanhar as etapas do desenvolvimento perceptivo-motor do aluno
GAtuar em reuniões administrativas e pedagógicas6 atividades
- Escolher temas para reuniões
- Programar pauta das reuniões
- Atuar em reuniões periódicas de planejamento
- Atuar em assembléias escolares e conselhos de escola
- Atuar em reuniões de pais
- Atuar em reuniões de professores
HOrganizar eventos e atividades sociais, culturais e pedagógicas10 atividades
- Organizar visitas a espaços culturais
- Instruir os alunos para participar dos eventos
- Traçar os objetivos dos eventos
- Preparar roteiro de observação para os alunos
- Formar grupos para atuação nos eventos
- Preparar instrumentos para registro do evento
- Solicitar autorização da direção da escola para realização do evento
- Organizar palestras
- Solicitar autorização dos pais para participação dos alunos nos eventos
- Preparar o cronograma dos eventos
YComunicar-se12 atividades
- Conversar com os pais dos alunos
- Interagir com a comunidade escolar
- Dialogar com os alunos
- Comunicar-se com diferentes faixas etárias
- Contatar instituições para viabilização de atividades
- Apresentar relatórios às autoridades competentes
- Divulgar os eventos da escola
- Divulgar a produção da escola na comunidade
- Divulgar os trabalhos dos alunos
- Expressar-se em vários níveis de linguagem
- Notificar os pais sobre a situação dos alunos
- Trocar experiências com os pares e especialistas
ZDemonstrar competências pessoais9 atividades
- Manter vínculos afetivos com os alunos
- Dominar a modalidade escrita da língua
- Proceder com clareza
- Proceder com criatividade
- Consultar legislação educacional
- Apresentar capacidade de trabalho em equipe
- Proceder com ética e moral
- Exercer autoridade com critério
- Atualizar-se
Sinônimos:Professor das séries iniciaisProfessor dos ciclos iniciais (ensino fundamental)professoraprofessor do ensino fundamentalprofessor de anos iniciaisprofessor polivalente
Família 2312 · Professores de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta séries)
mediana de admissão no Brasil, set/2025 a ago/2026
- 2312-05Professor da educação de jovens e adultos do ensino fundamental (primeira a quarta série)R$ 2.586
- 2312-10Professor de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta série)R$ 3.710
2 ocupações da família na CBO. A mediana aparece quando o código tem 30 admissões ou mais em 12 meses.
Ver o salário de professor por estadoQue formação e experiência o CBO 2312-10 pede?
Pelo texto oficial da família 2312 na Classificação Brasileira de Ocupações. Serve de referência para descrever o cargo; não é regra de contratação.
Formação e experiência
O exercício dessas ocupações requer escolaridade de nível superior na área específica de educação e concurso público, no caso da rede pública.
Baixar o modelo de descrição de cargoCondições de exercício
Desenvolvem trabalho com crianças, adolescentes e adultos, em comunidades com contextos culturais e sociais diversificados, em escolas e instituições de ensino das redes federal, estadual, municipal e privada,ONGs, etc., como estatutários ou empregados com carteira assinada. Trabalham de forma individual e em equipes, sob supervisão, predominantemente em zonas urbanas, tanto em espaços especialmente destinados ao ensino, como em ambientes improvisados, em horários regulares e variáveis. Em algumas atividades, alguns profissionais podem estar sujeitos a condições especiais de trabalho, como permanência em posições desconfortáveis por períodos prolongados, exposição a ruídos e ao desgaste proveniente do uso intensivo da voz. CONSULTE 2313 - Professores de nível superior no ensino fundamental de quinta à oitava série.
Ver o salário por estadoCota de aprendiz
A cota de aprendiz, de 5% a 15% (CLT, art. 429), é calculada sobre as funções que demandam formação profissional pela CBO. O texto oficial da família 2312 não traz a frase sobre aprendizagem. Ficam fora da base as funções que exigem habilitação de nível técnico ou superior e os cargos de direção, gerência ou confiança (Decreto 9.579/2018, art. 52).
Calcular a cota de aprendizRecursos de trabalho
Brinquedos; Giz; Lousa; Material didático; Material lúdico.
Ver todas as atividades
Correspondência internacional (CIUO 88): 2332 - Maestros de nivel superior de la enseñanza preescolar. · 2359 - Otros profesionales de la enseñanza, no clasificados bajo otros epígrafes.
Onde mais se contrata com o CBO 2312-10?
Em 12 meses, de setembro de 2025 a agosto de 2026, foram 11.270 admissões com este código no Brasil, cerca de 4 em cada 10 em São Paulo. A mediana de admissão no Brasil foi de R$ 3.710.
Os 10 estados com mais admissõesset/2025 a ago/2026 · mediana
- Brasil · n = 11.270n = 11.270R$ 3.710
- São Paulo · n = 4.722n = 4.722R$ 3.895
- Santa Catarina · n = 1.511n = 1.511R$ 4.868
- Paraná · n = 891n = 891R$ 3.084
- Rio de Janeiro · n = 577n = 577R$ 2.145
- Bahia · n = 368n = 368R$ 2.350
- Minas Gerais · n = 303n = 303R$ 3.420
- Amazonas · n = 274n = 274R$ 1.800
- Ceará · n = 268n = 268R$ 1.754
- Pernambuco · n = 242n = 242R$ 2.307
- Goiás · n = 231n = 231R$ 3.242
Por que o salário do mesmo código muda?
- Piso estadual: SP, PR, SC, RS e RJ têm piso próprio acima do mínimo nacional.
- Convenção coletiva: cada sindicato negocia piso e reajuste na sua base territorial.
- Setor da empresa: indústria, comércio e serviços pagam diferente para o mesmo código.
Só entram estados com 30 admissões ou mais em 12 meses. Novo CAGED (MTE), cálculo da Benway em 02/11/2026.
Onde o CBO 2312-10 aparece e para que serve?
O código é o mesmo em todos os registros: o RH escolhe uma vez, na admissão, e ele acompanha o contrato.
eSocial
Vai na admissão, no evento S-2200, junto com o nome do cargo. Se o cargo mudar, a alteração contratual (S-2206) leva o código novo.
Ver documentos para admissãoCarteira de Trabalho Digital
Aparece nos dados do contrato, com o cargo e a data de admissão. É o código que o empregado vê no aplicativo.
O que é CBOCota de aprendiz
A empresa contrata de 5% a 15% de aprendizes sobre as funções que demandam formação profissional pela CBO (CLT, art. 429).
Calcular a cota de aprendizEstatísticas oficiais
O Novo CAGED e a RAIS contam admissões e salários por código. É do Novo CAGED que vem a mediana desta página.
Ver a metodologia
Perguntas frequentes sobre o CBO 2312-10
Função, diferença entre códigos, formação, salário, piso e cota de aprendiz.
O CBO 2312-10 é professor de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta série), da família 2312 (professores de nível superior do ensino fundamental (primeira a quarta séries)). Pela descrição oficial da CBO, as ocupações da família ministram aulas (comunicação e expressão, integração social e iniciação às ciências) nas quatro primeiras séries do ensino fundamental. Preparam aulas; efetuam registros burocráticos e pedagógicos; participam na elaboração do projeto pedagógico; planejam o curso de acordo com as diretrizes educacionais. Atuam em reuniões administrativas e pedagógicas; organizam eventos e atividades sociais, culturais e pedagógicas. Para o desenvolvimento das atividades utilizam constantemente capacidades de comunicação.
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